WEBINAR (šŸŽ„) IMPLANTAƇƃO DOS PROGRAMAS DE PƓS-GRADUAƇƃO TRANSNACIONAIS EM TIMOR-LESTE: OPORTUNIDADES E DESAFIOS

webinar_assistir
Academia Qualidade no Ensino Superior Webinar
13/05/2025

WEBINAR (šŸŽ„) IMPLANTAƇƃO DOS PROGRAMAS DE PƓS-GRADUAƇƃO TRANSNACIONAIS EM TIMOR-LESTE: OPORTUNIDADES E DESAFIOS

šŸ“… Realizado em: 16 de abril de 2025

No Ć¢mbito do eixo Qualidade no Ensino Superior, a FORGES promoveu o webinar intitulado ImplantaĆ§Ć£o dos Programas de PĆ³s-GraduaĆ§Ć£o Transnacionais em Timor-Leste: Oportunidades e Desafios, apresentado por Samuel VenĆ¢ncio de Sousa Freitas (Universidade Nacional de Timor Lorosaā€™e).

O evento contou com a moderaĆ§Ć£o de Nobre Roque dos Santos (Universidade PedagĆ³gica de Maputo, MoƧambique) e os comentĆ”rios de Juliana Lando Canga (Universidade de Luanda, Angola) e Dora Fonseca (Universidade de Aveiro, Portugal).

A coordenaĆ§Ć£o cientĆ­fica esteve a cargo de Adolfo Ignacio CalderĆ³n (PontifĆ­cia Universidade CatĆ³lica de Campinas, Brasil), com abertura oficial realizada por Marcelo Bizerril, presidente da DireĆ§Ć£o da FORGES.

šŸ”— Assista ao webinar na Ć­ntegra e conheƧa as reflexƵes e experiĆŖncias sobre a internacionalizaĆ§Ć£o do ensino superior na lusofonia.

https://www.youtube.com/watch?v=g1ScF8gwlL4

Related Posts

Cover_Webinar_22.04_FORGES_ContextosEmergentes_qd

A ACADEMIA FORGES Promove SessĆ£o Online sobre EducaĆ§Ć£o HĆ­brida no Ensino Superior

17/04/2025
16abril_ACADEMIA_FORGES

WEBINAR – IMPLANTAƇƃO DOS PROGRAMAS DE PƓS-GRADUAƇƃO TRANSNACIONAIS EM TIMOR-LESTE: OPORTUNIDADES E DESAFIOS

12/04/2025
WhatsApp Image 2024-07-09 at 06.39.41 (1)

QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR EM MOƇAMBIQUE: TENDƊNCIAS E DESAFIOS

12/07/2024
02-07-IA-INSTA

INTELIGƊNCIA ARTIFICIAL E PESQUISA CIENTƍFICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

27/06/2024
18JUN_ACADEMIAFORGES_QUALIDADE_EQUIDADE_ES_MASSIFICADO

QUALIDADE E EQUIDADE NUM ENSINO SUPERIOR MASSIFICADO: DESENVOLVIMENTOS RECENTES EM PORTUGAL

14/06/2024

Reitoria da Universidade de Lisboa
Alameda da Universidade
1649-004 Lisboa, Portugal

EndereƧo de correio eletrĆ³nico:
geral@aforges.org

NĆŗmero de WhatsApp:
+351 912 884 097

whatsapp-button.png

Ā© 2023 FORGES. Todos os direitos reservados.

Sobre

Sobre NĆ³s
Eventos

Links

Atividades
Parceiros

FormulƔrio para contacto

Form Contato

MARGARIDA MANO

NOTA CURRICULAR

Margarida Mano Ć© Vice-Reitora da Universidade CatĆ³lica Portuguesa. Doutorada em GestĆ£o pela Universidade de Southampton (Reino Unido), Mestre e Licenciada em Economia pela Universidade de Coimbra, Ć© Professora da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra desde 1986.


Deputada da Assembleia da RepuĢblica Portuguesa na XIII Legislatura (2015-2019), integrou as ComissoĢƒes de EducacĢ§Ć£o e CiĆŖncia; OrcĢ§amento e Cultura e com funcĢ§oĢƒes de Vice-Presidente do Grupo Parlamentar. Ministra da EducacĢ§Ć£o e da CiĆŖncia no XX Governo da RepuĢblica (2015). ViceReitora da Universidade de Coimbra (2011-2015) responsaĢvel pelos pelouros do Planeamento
EstratĆ©gico, Assuntos Financeiros e AcĢ§Ć£o Social. PrĆ³- Reitora da Universidade de Coimbra (2009-2011) responsaĢvel pelo acompanhamento da implementacĢ§Ć£o do Centro de ServicĢ§os Comuns.

Administradora da Universidade de Coimbra (1996-2009). Membro fundador da rede HUMANE (Heads of University; Management and Administrators Network in Europe), da rede de cooperacĢ§Ć£o ibero-americana RAUI (Rede dos Administradores UniversitaĢrios Ibero-Americanos) e da rede FORGES (FĆ³rum da GestĆ£o do Ensino Superior dos PaĆ­ses e RegioĢƒes de LĆ­ngua Portuguesa), da qual foi Presidente da DirecĢ§Ć£o entre 2020-2024. Ɖ atualmente Presidente da DirecĢ§Ć£o da TransparĆŖncia Internacional-Portugal.

Nobre
dos Santos

NOTA CURRICULAR

Doutorado em LinguĆ­stica/Discurso pelo Departamento de LĆ­nguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Portugal), Mestre em EducaĆ§Ć£o/CurrĆ­culo pela PontifĆ­cia Universidade CatĆ³lica de SĆ£o Paulo (Brasil), PĆ³s-graduado em ensino do PortuguĆŖs, LĆ­ngua Estrangeira pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal) e licenciado em Ensino de PortuguĆŖs pela Universidade PedagĆ³gica (Maputo ā€“ MoƧambique).

Ā 

Foi docente do ensino primĆ”rio, secundĆ”rio, mĆ©dio e desde 2000 que Ć© docente universitĆ”rio, atualmente, na Universidade PedagĆ³gica (Maputo).

Orientou vĆ”rios cursos de formaĆ§Ć£o contĆ­nua de professores do ensino bĆ”sico, secundĆ”rio e universitĆ”rio, em MoƧambique.

Ā 

Foi responsĆ”vel pela revisĆ£o linguĆ­stica dos manuais do ensino bĆ”sico e participou na elaboraĆ§Ć£o dos atuais programas de portuguĆŖs do Ensino SecundĆ”rio Geral, em MoƧambique.

Ā 

Ɖ SecretĆ”rio da Assembleia Geral da FORGES e um dos coordenadores do Eixo Qualidade no Ensino Superior da Academia FORGES.

Ā 

Ɖ ainda consultor da UNESCO para a revisĆ£o do CurrĆ­culo do 1.Āŗ Ciclo do Ensino SecundĆ”rio em MoƧambique e Administrador do Distrito de Caia, ProvĆ­ncia de Sofala, MoƧambique.

LuĆ­sa
Cerdeira

NOTA CURRICULAR

Doutora em CiĆŖncias da EducaĆ§Ć£o pela Universidade de Lisboa, Professora Auxiliar do Instituto de EducaĆ§Ć£o (IE) da Universidade de Lisboa, desde 2010, e Membro do Grupo de InvestigaĆ§Ć£o da Unidade de InvestigaĆ§Ć£o e Desenvolvimento em EducaĆ§Ć£o e FormaĆ§Ć£o, tem como principais focos de interesse as PolĆ­ticas de Ensino superior, Financiamento de EducaĆ§Ć£o e Ensino Superior GestĆ£o do Ensino Superior.

Membro do Conselho de GestĆ£o do IE e Coordenadora do Grupo de MissĆ£o de InternacionalizaĆ§Ć£o do IE. PrĆ³-Reitora da Universidade de Lisboa (2010-2013); Chefe de Gabinete do Reitor da Universidade de Lisboa (2010); Administradora da Universidade de Lisboa (2000-2010); Diretora dos Recursos Humanos, FĆ­sicos e Financeiros da DirecĆ§Ć£o Geral do Ensino Superior (1990-2000); Coordenadora Executiva do PRODEP II para o Ensino Superior (fundos da UniĆ£o Europeia; 1994-2000). Presidente da FORGES (2011-2018). Presidente da Assembleia Geral da FORGES (2018-2024).

Consultora Externa do Banco Mundial, no estudo de AvaliaĆ§Ć£o do Sistema de Ensino Superior em Cabo Verde (2010-2012).

Possui diversos artigos cientĆ­ficos, publicados em livros e revistas portugueses e estrangeiros, na Ć”rea das PolĆ­ticas de GestĆ£o e Financiamento do Ensino Superior.Ā 

Arnaldo
Brito

NOTA CURRICULAR

Docente e investigador na Universidade de Cabo Verde, doutorado e mestrado em EducaĆ§Ć£o, na especialidade de polĆ­tica e administraĆ§Ć£o educacional.

Ā 

Desempenhou funƧƵes de Assessor do Ministro do Ensino Superior, de Diretor-Geral do Ensino Superior, sendo licenciado em HistĆ³ria e detentor do Curso de MagistĆ©rio PrimĆ”rio.

Ā 

Exerceu funƧƵes de diretor de escolas, tanto no ensino bĆ”sico como secundĆ”rio, passando pelo centro de formaĆ§Ć£o profissional.Ā 

Sandra
Brito

NOTA CURRICULAR

Professora Auxiliar na Universidade Eduardo Mondlane, Ć© licenciada em Geografia pela Martin Luther Universitat, Halle-Wittemberg, na Alemanha, doutorada em Engenharia de ProduĆ§Ć£o – AvaliaĆ§Ć£o da Qualidade do Ensino Superior, na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC-Brasil e mestre em AdministraĆ§Ć£o UniversitĆ”ria, igualmente na UFSC-Brasil.

EstĆ” envolvida no desenvolvimento de cooperaĆ§Ć£o e relaƧƵes internacionais no Instituto Superior de CiĆŖncias e Tecnologia de MoƧambique e na investigaĆ§Ć£o aplicada ao desenvolvimento da qualidade no Ensino Superior.

Ɖ membro do Conselho Fiscal da FORGES.

Alfredo
Buza

NOTA CURRICULAR

Professor CatedrƔtico, Ʃ Reitor da Universidade de Luanda.

Foi docente e membro da ComissĆ£o CientĆ­fica dos Mestrados em AdministraĆ§Ć£o Educacional e Pedagogia do Ensino Superior no ISCED ā€“ Luanda e possui formaĆ§Ć£o multidisciplinar nas Ć”reas de ciĆŖncias agrĆ”rias, direito, teologia e educaĆ§Ć£o. PĆ³s-doutorando em EducaĆ§Ć£o na Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasil).

Foi Vice-Decano no Instituto Superior de CiĆŖncias da EducaĆ§Ć£o em Cabinda; Vice-Reitor na Universidade Onze de Novembro e Diretor Nacional em trĆŖs Ć”reas distintas (FormaĆ§Ć£o AvanƧada, InspeĆ§Ć£o e Recursos Humanos) nos departamentos Ministeriais que tutelam o Ensino Superior, CiĆŖncia, Tecnologia e InovaĆ§Ć£o em Angola.

Ɖ autor e coautor de vĆ”rios artigos e livros e preletor em eventos nacionais e internacionais.

Preside o Conselho Fiscal da FORGES.

Lourdes
Machado

NOTA CURRICULAR

Licenciada em Economia pela Universidade do Porto (Portugal), pĆ³s-graduada em AdministraĆ§Ć£o e doutorada em AdministraĆ§Ć£o de Empresas, ambas licenciadas pela Universidade do Minho (Portugal).

Ɖ Investigadora Associada SĆ©nior do Centro de InvestigaĆ§Ć£o em PolĆ­ticas do Ensino Superior (CIPES) e as suas Ć”reas de investigaĆ§Ć£o incluem GestĆ£o, LideranƧa, EstratĆ©gias, PolĆ­ticas do Ensino Superior e Estudos de GĆ©nero.

Tem coordenado e contribuĆ­do para projetos de investigaĆ§Ć£o multidisciplinares e multi-institucionais financiados, nomeadamente, pela FundaĆ§Ć£o para a CiĆŖncia e Tecnologia (FCT), FundaĆ§Ć£o Gulbenkian (Portugal), Capes (Brasil) e ComissĆ£o Europeia.

Recebeu bolsas de investigaĆ§Ć£o da FundaĆ§Ć£o Gulbenkian e Fulbright (EUA).

Ɖ autora e coautora de 12 livros, editora de trĆŖs livros, autora de 33 capĆ­tulos de livros e 65 artigos publicados em periĆ³dicos europeus, asiĆ”ticos e americanos.

joaquim mourato

NOTA CURRICULAR

Doutorado em CiĆŖncias EconĆ³micas e Empresariais pela Universidad de Extremadura (Espanha), PĆ³s-doutorado e PĆ³s-graduado em GestĆ£o EstratĆ©gica de InstituiƧƵes de Ensino Superior, pelo Centro de InvestigaĆ§Ć£o e Estudos de Sociologia (CIES) do ISCTE-IUL e pela Universitat PolitĆ©cnica de CataluƱa (Barcelona), respetivamente, Ć© Diretor-Geral do Ensino Superior (Portugal) desde outubro de 2022.

Ɖ professor coordenador na Escola Superior de Tecnologia e GestĆ£o do IP Portalegre, conselheiro do Conselho Nacional de EducaĆ§Ć£o, avaliador da AgĆŖncia de AvaliaĆ§Ć£o e AcreditaĆ§Ć£o do Ensino Superior (A3ES), investigador integrado do VALORIZA-IPP, investigador colaborador do CIES, do ISCTE-IUL, investigador visitante do CHEPS ā€“ University of Twente, Ɖ tambĆ©m Membro da DireĆ§Ć£o da FORGES e do ComitĆ© da European Quality Assurance Forum (EQAF).

Os seus interesses de investigaĆ§Ć£o sĆ£o o desenvolvimento regional, a gestĆ£o da performance organizacional e a gestĆ£o de InstituiƧƵes de Ensino Superior.

ConceiĆ§Ć£o Mendes

NOTA CURRICULAR

Maria da ConceiĆ§Ć£o Barbosa Rodrigues Mendes, Professora CatedrĆ”tica do Instituto Superior de CiĆŖncias da EducaĆ§Ć£o de Benguela. Doutorada em AdministraĆ§Ć£o e OrganizaĆ§Ć£o Educacional, pelo Instituto de EducaĆ§Ć£o, Universidade do Minho. Mestre em Desenvolvimento Curricular, pelo Instituto de Superior de EducaĆ§Ć£o da EducaĆ§Ć£o da HuĆ­la, Universidade Agostinho Neto.

Investiga na Ć”rea educacional, focalizando a avaliaĆ§Ć£o, as polĆ­ticas e as prĆ”ticas de gestĆ£o no ensino superior.

Autora e coautora de diversas publicaƧƵes, entre comunicaƧƵes, artigos, livros e capƭtulos de livros.

Membro de AssociaƧƵes AcadĆ©micas e CientĆ­ficas: FĆ³rum PortuguĆŖs de AdministraĆ§Ć£o Educacional (desde 2009); FĆ³rum da GestĆ£o do Ensino Superior nos PaĆ­ses e RegiƵes de LĆ­ngua Portuguesa (desde 2011); AssociaĆ§Ć£o Internacional de CiĆŖncias Sociais e Humanas em LĆ­ngua Portuguesa (Membro-Fundador, desde 2011); Sociedade Portuguesa de CiĆŖncias da EducaĆ§Ć£o (desde 2015) e AssociaĆ§Ć£o Portuguesa para a Qualidade (desde 2017).

olĆ­mpio castilho

NOTA CURRICULAR

Doutorando em Direito na Faculdade de CiĆŖncias JurĆ­dicas e do Trabalho da Universidade de Vigo.

Foi Presidente do Instituto Superior de Contabilidade e AdministraĆ§Ć£o do Instituto PolitĆ©cnico do Porto entre 2010 e 2018. Pertence ao corpo docente desta Escola, sendo Professor Adjunto da Ć”rea cientĆ­fica de Direito.

DetĆ©m o tĆ­tulo de Especialista em Direito atribuĆ­do pelos Institutos PolitĆ©cnicos do Porto e de Portalegre e pela Universidade de Aveiro. Possui o Diploma de Estudos AvanƧados (DEA), da Faculdade de CiĆŖncias JurĆ­dicas e do Trabalho da Universidade de Vigo; Ć© Mestre em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra e licenciado em Direito pela Universidade CatĆ³lica Portuguesa.

Desde 1992 que exerceu vĆ”rios cargos de gestĆ£o no Instituto PolitĆ©cnico do Porto, tendo feito parte de diversos grupos de trabalho, comissƵes cientĆ­ficas de conferĆŖncias, para alĆ©m de ser autor de diversas publicaƧƵes.

SƔnia fonseca

NOTA CURRICULAR

Doutora em EducaĆ§Ć£o: CurrĆ­culo, pela PontifĆ­cia Universidade CatĆ³lica de SĆ£o Paulo (PUC/SP), PĆ³s-Doutorada na Universidad AutĆ³noma de Madrid – Facultad de EducaciĆ³n, Mestre em AdministraĆ§Ć£o PĆŗblica e Governo pela FundaĆ§Ć£o GetĆŗlio Vargas ā€“ SP, graduada em AdministraĆ§Ć£o pela Faculdade de AdministraĆ§Ć£o de Empresas do Estado de SĆ£o Paulo.

Professora titular na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), no Departamento de CiĆŖncias Administrativas e ContĆ”beis, na disciplina de GestĆ£o EstratĆ©gica e Professora da disciplina de OrganizaĆ§Ć£o e GestĆ£o Escolar no Mestrado de EducaĆ§Ć£o da UESC.

ExperiĆŖncia de mais de 20 anos na Ć”rea de GestĆ£o de InstituiƧƵes de Ensino Superior. LĆ­der do Grupo de Pesquisa em GestĆ£o Escolar (GPEGP) registado no CNPq.

Os seus interesses de investigaĆ§Ć£o sĆ£o nas Ć”reas: GestĆ£o EstratĆ©gica; GestĆ£o de InstituiĆ§Ć£o de Ensino. Universidade e a Cultura Empreendedora e OrganizaƧƵes da Aprendizagem.Ā 

MARGARIDA MANO

NOTA CURRICULAR

Doutorada em GestĆ£o pela Universidade de Southampton (Reino Unido), mestre e licenciada em Economia pela Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Ć© atualmente Vice-Reitora para a Qualidade, InovaĆ§Ć£o e Desenvolvimento da Universidade CatĆ³lica Portuguesa.

Foi Ministra da EducaĆ§Ć£o e da CiĆŖncia no XX Governo da RepĆŗblica (2015) e Deputada na Assembleia da RepĆŗblica Portuguesa, na XIII Legislatura (2015-2019).

Na Universidade de Coimbra foi Vice-Reitora (2011-2015), com competĆŖncias relativas ao planeamento estratĆ©gico, assuntos financeiros, avaliaĆ§Ć£o institucional e aĆ§Ć£o social, PrĆ³-Reitora (2009-2011), Administradora (1996-2009) e docente na Faculdade de Economia, nas Ć”reas de economia (polĆ­ticas econĆ³micas) e de gestĆ£o estratĆ©gica, avaliaĆ§Ć£o institucional e gestĆ£o da qualidade.

Ɖ membro fundador da RAUI (Rede dos Administradores UniversitĆ”rios Ibero-Americanos), da HUMANE (Heads of University Management and Administrators Network in Europe) e da FORGES (AssociaĆ§Ć£o FĆ³rum da GestĆ£o do Ensino Superior nos PaĆ­ses e RegiƵes de LĆ­ngua Portuguesa), sendo, desde 2020, Presidente da DireĆ§Ć£o da FORGES.

Ɖ autora de vĆ”rias publicaƧƵes (livros e artigos) no Ć¢mbito da educaĆ§Ć£o (ensino superior) e da governaĆ§Ć£o.

Ɖ ainda Vogal da DireĆ§Ć£o da associaĆ§Ć£o ā€œTransparĆŖncia e Integridade, AssociaĆ§Ć£o CĆ­vica, Portugalā€ (TI-PT) e, desde janeiro de 2022, Vogal da DireĆ§Ć£o da Ordem dos Economistas.